Завдання 12.04.22

 12 квітня 2022 р.

Я досліджую світ

Чому потрібно вчитися читати

1. Прочитайте в підручнику на ст.95 пояснення, чому потрібно вчитися читати.

2. Пограйте в гру "Навчитися читати"

3. Прочитайте вірш Петра Селецького у підручнику на сторінці 95 і усно дайте відповіді на запитання внизу сторінки.

4. Опрацюйте в зошиті ст.32

Я досліджую світ

Історія книги

1. Перегляньте відео

2. Дайте відповіді на питання :

-Які книги виготовляли з елементів неживої природи?

-Які книги виготовляли з рослин?

-Які книги виготовляли зі шкіри тварин?

- Якими книжками користуєтеся ви?

3. Знайдіть зображення елементів цих книг на малюнках в підручнику на ст.96.

Математика 

Знаходження невідомого доданка. Розв'язування задач на знаходження невідомого доданка. Обчислення виразів з невідомим доданком.

1. Ознайомтеся з поясненням нового матеріалу за посиланням

2. Повторіть матеріал за підручником ст.175

3. Ознайомтеся з правилом знаходження невідомого доданка ст.176

4. Усно розв'яжіть задачі 2, 3, 4, 5, кругові приклади 6 ст.176  Нагадую, що кругові приклади обчислюємо: перший приклад обчислюєте і результат його - це початок другого, його ж результат - початок третього і т.д. Таким чином приклади почнуться числом 60 і закінчаться числом 60.

5. В друкованому зошиті виконайте завдання 1 і 2 уроку 88 на ст. 8.

Українська мова

Розрізнення рукописних букв з однаковими елементами. Списування з друкованого.

1. Опрацюйте відео за посиланням

2. Виконайте завдання в зошиті ст. 47

- Ге   гу   Пі   пи   Та   то

- Запишіть імена людей, переставивши місцями букви. Яку букву пишемо в іменах на початку?  (Тарас і Поліна     Галинка і Тамара)

3. Спишіть речення

Книга - міст у світ знань.

Музичне мистецтво

Музична казка у танці. Балет. Б.Павловський, 

"Білосніжка і семеро гномів" - балет - казка.

1. Перегляньте мультфільм "Білосніжка і семеро гномів"   

 2. Це ви побачили мультфільм, а ось це -вистава, яка розповідає казку в за допомогою танцю, і  називається балет. Перегляньте фрагмент балету у виконанні артистів з міста Харкова. 

3. Проспівайте пісню Лисички з опери  "Коза -Дереза".

Завдання 11.04.22

 11 квітня 2022 р.

Я досліджую світ 

 Книжковий світ.  Навіщо ми читаємо.

1.  Ранкова зустріч. Книжковий світ. Перегляньте інформацію, що на сторінці 94.

2. Ознайомтеся з історією виникнення книги за посиланням у відео

3. Робота в зошиті ст.31

4. Вивчіть напам'ять вірш

Люба дитино! До тебе це слово!

Перед тобою – скарбниця чудова,

Мудрих порад невичерпне джерельце.

Книгу люби і душею, і серцем.

Фізична культура 

 Пересування приставними кроками правим, лівим боком. 

Фізичні вправи для формування постави, профілактика плоскостопості та відновлення організму.

1. Зробіть фізичні вправи за посиланням

2. Ознайомтесь з технікою пересування приставним кроком

3. Пограйте в гру "Пройдись як.."

Українська мова 

Правила мовленнєвого етикету.В. Сухомлинський "Як бджола знаходить квітку конвалії". Мовно-логічні вправи.

1. Пограємо у гру "Чарівні слова". З вірша, що на сторінці 59 підручника, виберіть і обведіть "чарівні" слова.

2. Послухайте зразок читання оповідання Василя Сухомлинського "Як бджола знаходить квітку конвалії"

3 Прочитайте оповідання самостійно, дотримуючись правильної інтонації.

4. Усно дайте відповіді на питання ст.59 внизу.

Українська мова
Індивідуальні заняття

1.Відгадайте загадку  

 Працівник садовий,

Поясок медовий.

Зажужжала, як пила,

Ця смугастая…

(Бджола)

2.Прочитайте інформацію

Бджоли, напевно, найбільш корисні для нас комахи з усіх комах земної кулі. Всі продукти життєдіяльності бджіл (а їх чимало: мед, прополіс, бджолиний віск, перга, маточне і трутневе молочко, обніжжя та бджолина отрута) людина використовує з великою користю для себе. Бджола – символ працьовитості і колективізму, користь в сільському господарстві від бджіл величезна, оскільки вони є одними з найактивніших запилювачів квіткових рослин.

 3. Ознайомтесь з прислів'ями

Прислів'я та приказки про бджіл

Бджола мала, а й та працює.

Бджола летить на всякий цвіт.

Бджола летить, де мед пахтить.

Бджоли раді цвіту, люди раді меду.

В кого бджоли, в того і мед.

Добру людину бджола не кусає.

Працьовита як бджола.

Бджола їсти не просить, а мед носить.

Завдання 08.04.22

8 квітня 2022 року

Я досліджую світ

 Живі листки на папері

1. Прочитайте пояснення "Як росте дуб" у підручнику на сторінці 88.

2. Дайте відповіді на питання внизу сторінки.

3. Відгадайте загадку 

Пухова руденька шуба

Із сосни стриба на дуба.

Хвіст у неї, як мітла,

А сама на зріст мала.

Очі сяють, як намисто,

Мов дві цяточки вогнисті.

В неї хата гарна, тиха,

Взимку повненька горіхів.

В лісі любить вона жити,

Відгадайте, хто це, діти?

4. Допоможіть білочці знайти жолудь, розв'язавши приклади на ст.29 друкованого зошита. Вона піде маршрутом, де результати обчислень містять цифру 5.

Я досліджую світ 

Живі листки на папері ( виготовлення виробу)

1. Знайдіть кілька листочків (бажано з різних рослин, щоб були різні листочки).

2. Покладіть їх під аркуш білого паперу.

3. Восковим олівцем або кольоровою крейдою замалюйте весь аркуш або окремо кожен листок різним кольором. На аркуші паперу проявляться ваші листочки з прожилками. Подивіться, чи так у вас вийшло, як на малюнку підручника ст.91.

4. Подаруйте свій малюнок дорогій вам людині і скажіть теплі слова підтримки і любові.

Математика 

Порівняння чисел у межах 20. 

Порівняння числа і значень числового виразу. 

Порівняння двох числових виразів.

1. Відкрийте зошити в клітинку і виконайте завдання, які є в даному відео
 

2. Виконайте завдання 1, 2, 3, 4  в друкованому зошиті част. 4 на сторінці 7.

Українська мова

Зіставлення друкованих і рукописних букв. 

Відновлення речення. Творче списування з друкованого.

Завдання 07.04.22

  07квітня 2022 року 

Ранкова зустріч    

1.Ранкова зустріч. 

Перегляньте презентацію про Благовіщення.

2. Перегляньте відео

3. Виконайте досліди за вказівками підручника ст.92-93 . 

Прозвітувати можна, натиснувши "Позначити як виконане".

Українська мова 

 О.Пархоменко, "Співучі голоси". Виразне читання. Мовно - логічні вправи.

1. Послухайте вірш, зверніть увагу на інтонацію і виразність читання    

2. Дайте відповіді на питання

-Скільки синиць прилетіло на поле?

-Яке колосся побачили синиці?

-Чому колосся співало?

3. Визначте, які бувають колоски, пройшовши лабіринт (за кольорами) ст. 58 підручника.

4. Прочитайте виразно вірш  самостійно  вголос.

5. За бажанням вивчіть вірш напам'ять.  Натисніть "Позначити як виконане".

Фізична культура

Біг із зупинками стрибком та у кроці за сигналом. 

Метання малого м'яча з-за голови. Рухливі ігри.

1. Зробіть невелику розминку

2.Виконайте спеціальні бігові вправи

3. Ознайомтеся з технікою метання малого м'яча

4. Потренуйтеся метати м'яч в присутності дорослих, дотримуючись правил.

Правила безпеки під час  метання:

Готуючись до метання, оглянути місцевість і впевнитись у відсутності  людей у робочій зоні.

Не подавати снаряди для метання кидком.

Не стояти праворуч від метаючого, якщо він  метає правою рукою, та ліворуч, якщо він метає  лівою рукою.

Снаряди для метання збирати тільки з дозволу вчителя (чи іншого дорослого).

5. Пограйте в гру

Завдання 06.04.22

06 квітня 2022

Я досліджую світ

 Форма листків 

1.Відгадайте загадку

«Літом виростає, а восени опадає»

«Росте – зеленіє,

Впаде – пожовтіє,

Полежить – почорніє»          (листя)

2.Розгляньте малюнки і прочитайте пояснення до теми "Форма листя"  в підручнику ст. 90

3. Завдання:

Закінчіть фразу та утворіть нове слово, що відповідає на запитання «який?»:

У дуба листочок (який?) – дубовий

У клена листочок – …

У берези листочок – ...

У горобини листочок – ...

В осики листочок – ...

У тополі листочок – ...

У бузку листочок – …

У калини листочок – …

4. Опрацюйте в зошиті  ст.27 і надішліть мені фото виконаної роботи

Математика 

 Додавання виду 11+2, 

Віднімання виду 13-2. 

Розв'язування задач.  1. 

Попрацюй за відео

2. Зроби завдання 1 і 2 , що на сторінці 6-7 друкованого зошита.

Надішли мені фото виконаної роботи.

Українська мова

Повторення написання букв Кк. Списування з друкованого тексту. 
Добір протилежних за значенням слів. Розвиток зв'язного мовлення.

1. Повторіть, як пишуться букви Кк, напишіть на першому рядочку ст.45 друкованого зошита по чотири букви к і К.

2. Наступні два рядочки запишіть слова кожне окремо: килимок  Київ  кавун  Канів. Зверніть увагу, що Київ та Канів ми пишемо з великої К, бо це назви міст.

3. Доберіть і запишіть слова, протилежні за значенням  (кожне речення з нового рядка)

Морозиво холодне, а чай гарячий.

Комп'ютер великий, а планшет маленький.

4. Прочитайте вірш ст.57 підручника і продовжте речення словами вірша.

Сироїжка була у...(червонім капелюшку), а метелики - у ...(біленьких сорочках).

Фізична культура 

ЗРВ з гімнастичною палицею. Біг спиною вперед. Вправи з малим м'ячем. Рухливі ігри.

1. Повторіть правила безпечної поведінки під час бігу.

При виконанні вправ з бігу забороняється:

-виконувати біг на вологій підлозі

-виконувати біг без спортивного одягу і взуття

 -ставити підножки, штовхатися, заважати іншим, чіпати спортивне обладнання.

При бігу слід :

-дотримуватися необхідного напрямку

-не обганяти один одного

-уникати зіткнень

-тримати рівновагу.

При бігу спиною уперед слід бути уважним, щоб не збитися з напрямку, ноги піднімати на висоту достатньо, щоб не перечепитися і не впасти.

2. Зробіть руханку з гімнастичною палицею

3. Враховуючи правила БЖ, спробуйте виконати біг спиною вперед.

4. Пограйте в гру

Завдання 05.04.22

 05 квітня 2022року

Я досліджую світ

Ранкова зустріч 

Заспівайте пісню - привітання " Наше коло, мов сім'я" 

перегляньте відео

усно ст. 89 підручника, письмово в зошиті ст.26

Математика 

Опрацюйте відео

 робота в зошиті ст.6, завдання 1 і 2. 

Укр. мова   

Опрацюйте відео

Виконайте завдання з цього відео. 

Зверніть увагу, як правильно і виразно слід читати вірш.

2. Прочитайте виразно ще раз вірш  на ст. 57

3. Усно дайте відповіді на питання ст.57.

музичне мистецтво

1. Перегляньте мультфільм

2. Опрацюйте в підручнику ст.108- 109 усно

3. Послухайте "Пісню Лисички" з опери М. Лисенка "Коза Дереза"

4. Поміркуйте, як розвивався б сюжет казки, якби дідусь привів з базару ось таку кізоньку:

Зав'язала кізка хустку

і пішла полоть капустку.

Помагали бабці й діду, 

працювала до обіду.

Так полола, аж втомилась.

Тільки де ж капустка ділась?

Я досліджую світ 

Будова рослини   відгадайте загадку  Пахне грядка невеличка —

Швидко виросли сестрички, —

Чепурушки круглолиці

Заховались у травиці.

Чорні крапочки на личках…

Здогадалися?..

(Сунички)

Намалюйте суницю чи полуницю з коренем, листям, квітами та плодами.

Завдання 04.04.22

 4 квітня 2022 року

Я досліджую світ

Тематичний тиждень

Царство рослин

 Опрацюйте відео

Прочитайте "Казку про маленького дубка"ст.86 підручника.

Опрацюйте в зошиті ст.25

Українська мова

Повторення вивчених букв.

Робота в зошиті стор 44.

Фізкультура

Розминка

Різновиди ходьби

Фітбол розминка

Завдання 01.04.22

  01 квітня 2022 року  

Я досліджую світ

Де живуть тварини усно ст. 84, відео

Виготовляємо тваринок з непотрібних  

компакт- дисків за вказівками підручника ст. 85

Математика

 усно ст.168-170 (урок 84)   опрацюймо відео

робота в зошиті №4 ст.5

Укр. мова 

 Робота з дитячою книжкою. 

Твори Василя Сухомлинського

списування з друкованого тексту

Завдання 31.03.22

 31 березня 2022 року

Я досліджую світ

Як харчуються тварини 

підручник ст.82-83, 

робота в зошиті ст.22-23 

опрацюйте відео і пограйте в гру

Укр. мова 

Легенда " Чому Сорока будує кілька хатинок?"

прочитайте легенду на сторінці 56, 

перевірте себе, перекажіть.

Фізкультура зробіть невеличку розминку

Тема: Біг з високого старту  30 м.    

31.03.22. Образотворче мистецтво 

Тема: Весна прийшла.

Ясне сонечко  пригріло, розігнало довгі сни, 

В рівчачках заклекотіло - все діждалося весни!

Де вона проходить - там традиція сходить, 

Квіти розцвітають, солов'ї співають.

Завдання: 

Відобрази красу квітучої гілки фарбами.

Зобрази гілку дерева пензлем, щедро змоченим рідкою коричневою  фарбою.  Роздуй через трубочку фарбу з певних частин гілки - утворяться тоненькі гілочки. Потім,  змотай декілька  ватних паличок разом,  занур їх у рожеву фарбу та утвори відбитки - квіти дерева. Додай зелені відбитки- листочки.

Бажаю успіхів!

Завдання 30.03.22

 30 березня 2022 року

Я досліджую світ

Частини тіла тварин- підручник ст.81 зошит ст.20

( ст.21,22,23 пропустити на наступні уроки)

Зауваження : в кросворді останнє слово почнете з блакитної клітинки, 

а третю- на зеленій травичці), сторінка 24. 

Ознайомтесь з відео

Математика 

Додавання одноцифрових чисел до 10

Опрацюйте відео

Усно в підручнику  урок 83 ст.166-168, 

робота в зошиті стор. 36-38

Укр. мова

 робота в зошиті стор. 43 

( 1 рядочок букв за зразком, 

2 рядочок - Йорж колючий. Щеня  кумедне.     

3 рядочок - Шишка соснова . Цукор солодкий.  

4 рядочок - слова барвінок, трактор, колиска, куріпка, 

5 рядочок - утворені слова - вінок, рак, лиска, ріпка)

Завдання з англійської мови на 30 березня. 

Story Time с. 77. 

Розгляньте малюнки та прослухайте історію, дізнайтеся, що отримав хлопчик Майк на день народження. 

У друкованих зошитах с. 58, пронумеруйте малюнки у правильній послідовності 

та розфарбуйте. 

Фото виконаних робіт надішліть для перевірки.

Unit-6-Les_7-1 St.time

Фізкультура    

 Вправи з м'ячем. Кидки м'яча знизу з положення сидячи та стоячи.

Завдання 29.03.22

 29 березня 2022 року 

Я досліджую світ

Дорослі та дитинчата.

Розвиток тварин ст.79 підручника.

 робота в зошиті ст. 18. 

Опрацюйте, будь ласка, відео 

Математика    

опрацюйте відео

робота в зошиті ст.35 (урок 82)

Укр. мова

підручник ст.55 читати

Музичне мистецтво   

відео- мультфільм "Колосок"

розучування нової пісні